scratch

En el marco de EdukaTIC 2014, la Universidad Icesi, Eduteka y la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe, otorgó el III Premio Scratch Colombia como forma de vincularse a la celebración del Scratch Day 2014. Este Premio busca reconocer y difundir los mejores proyectos de clase de docentes de educación Básica y Media Colombianos, que utilizan el entorno de programación de computadores Scratch como herramienta de integración de las TIC al currículo escolar. Se pretende así, estimular y destacar la meritoria labor que adelantan los docentes trabajando Programación de Computadores en Educación Escolar con el entorno gráfico Scratch y su esfuerzo por integrarlo efectivamente en Proyectos de Clase.

Ver Ganadores y Finalistas en: http://www.edukatic.co/2014/premio2014.php

 

bannerOlher

EdukaTIC 2014 buscó este año, mediante conferencias y talleres, atender dos ejes: 1) Comunicación efectiva: Más allá de las palabras; y 2) Scratch: Programar para aprender. El primer eje lo cubrió el conferencista principal Dr. Jason Ohler, profesor emérito de Tecnología Educativa de la Universidad de Alaska. El segundo, estuvo a cargo del Dr. Mitchel Resnick, líder del desarrollo de Scratch y fundador de la Code-To-Learn Foundation, que promueve el desarrollo de habilidades de programación para todos. Consulte las memorias del evento.

Ver todas las memorias en: http://www.edukatic.co/2014/

EscalandoLaNuevaEducacion

En septiembre de 2013 el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) nos comunicó que Eduteka hacía parte del grupo de las 15 experiencias educativas innovadoras de la región. Ese grupo, que luego redujeron a 10, lo habían conformado a partir de 120 innovaciones educativas inicialmente postuladas. Nos enorgullece comunicar a nuestros usuarios esta noticia y nos estimula saber que Eduteka quedó entre el selecto grupo de esas 10 innovaciones educativas inspiradoras, no gubernamentales.

Según el informe presentado por el BID y titulado “Escalando la Nueva Educación: Innovaciones Inspiradoras Masivas en América Latina”, las 10 experiencias seleccionadas marcan la pauta respecto al futuro del aprendizaje, de las aulas de clase y del papel de la tecnología en la educación. La búsqueda emprendida por el BID los condujo a ubicar y analizar las nuevas tendencias educativas en la región y los “secretos” que hay detrás de las mismas.

En total, sistematizaron más de 120 experiencias innovadoras y realizaron una consulta, entre referentes educativos, para identificar los casos más sólidos y prometedores. Basándose en el listado inicial, preseleccionaron 48 de estas experiencias que analizaron en profundidad, de las cuales escogieron las 10 que consideraron más sobresalientes y que relacionan en el primer apartado del informe.

Ver mas en: http://www.eduteka.org/BID2014.php