El Premio Scratch Colombia 2012 busca reconocer la creatividad e innovación en las prácticas educativas de los docentes, evidenciadas en sus trabajos con Programación de Computadores en Educación Escolar, utilizando el entorno Scratch. Además, la integración efectiva lograda por ellos con este entorno en la generación de Proyectos de Aula para distintas asignaturas.

La Universidad Icesi y la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe se complacen en anunciar que, después de una amplia, difícil y juiciosa deliberación del jurado, las experiencias de aula seleccionadas como ganadoras del Premio Scratch Colombia 2012 son las siguientes:

PRIMER PUESTO:

Jennifer  Ramirez Cuenca,
Martha Rocío Hernández,
Miryam Clavijo;
Institución Educativa Marco Fidel Suarez, Coello, Tolima.
Experiencia: Adiós al coco de las matemáticas
Proyecto 1: Los cuentos de la gallina (Gisella Carolina Hernández Díaz) – Grado 4°
Proyecto 2: Escribiendo los números con mi gallinita (Leidy Vanessa Diaz) – Grado 4°
Proyecto 3: La gallinita de las tablas (Oscar Julián Salas Arciniegas) –  Grado 4°
Proyecto 4: La multiplicación es una suma con mi gallina (Julián Giovany Parra) – Grado 4°

SEGUNDO PUESTO:

Liliana  Ceballos Corrales;
Instituto Nuestra Señora de la Asunción, Cali
Experiencia: Historia del computador
Proyecto 1: Juan Antonio Salas – Grado 4°
Proyecto 2: Yuliana Ituyan Ángulo – Grado 4°
Proyecto 3: Sara Isabel Ceballos – Grado 4°
Proyecto 4: Laura Ruiz – Grado 5°

SEGUNDO PUESTO:

Carlos Alberto González Barrero;
Colegio San Bonifacio de las Lanzas, Ibagué
Experiencia: La Biología del Scratch
Proyecto 1: Alberto Londoño – Grado 7°
Proyecto 2: Valentina Barbosa – Grado 7°
Proyecto 3: Maria Alejandra Román & Germán Jimenez – Grado 8°
Proyecto 4: Oscar Mauricio Cabrera – Grado 8°

El jurado estuvo compuesto por el doctor José Hernando Bahamón, director académico de la Universidad Icesi, candidato a doctor en Educación de la Universidad de Sevilla, España. También, participó como jurado la ingeniera Luz Elena Jiménez, Directora del Centro de Recursos para el Aprendizaje – CREA, Candidata a doctorado en Educación de la Universidad Autónoma de Madrid, España.

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